Parità di genere significa uguale presa di coscienza e partecipazione per gli uomini e le donne sia nella sfera privata che in quella pubblica. Questo non implica che non ci siano differenze tra i due generi, piuttosto affermare che debbano essere uguali in diritti e dignità. Come con tutti i diritti umani, la parità di genere, dev’essere costantemente sostenuta, protetta e incoraggiata.

Come sottolineato dalla Commissione europea nella comunicazione relativa alla strategia per la parità di genere 2020-2025, finora nessuno Stato membro ha realizzato la parità tra uomini e donne: i progressi sono lenti e i divari di genere persistono nel mondo del lavoro e a livello di retribuzioni, assistenza e pensioni; nelle posizioni dirigenziali e nella partecipazione alla vita politica e istituzionale. A livello globale, il raggiungimento dell’uguaglianza di genere e della emancipazione di tutte le donne e le ragazze rappresenta uno dei 17 Obiettivi di Sviluppo Sostenibile che gli Stati si sono impegnati a raggiungere entro il 2030.

I Comuni di Statte Crispiano e Grottaglie, si sono attivati partecipando all’Avviso pubblico GENEREinCOMUNE presentando una proposta progettuale “DOMNA”, ammessa a finanziamento.

Obiettivo strategico:
promuovere la cultura di genere nonché creare condizioni favorevoli per la strutturazione o il potenziamento di azioni di sistema efficaci per l’integrazione trasversale dei principi di pari opportunità.

• Obiettivi specifici che si intende raggiungere:
• Formare in modo innovativo e specialistico i dipendenti e gli amministratori sui principi generali, contrasto agli stereotipi e alle discriminazioni di genere, sugli strumenti di programmazione e monitoraggio delle politiche e delle spese pubbliche, sui vincoli normativi e sui documenti da redigere sul tema;
• Sensibilizzazione del territorio, della comunità sul tema della parità di genere, sull’incidenza del genere nei campi della vita sociale e culturale.
• Strumenti – azioni specifiche:
  Formazione specialistica tenuta da docenti universitari con didattica frontale e laboratori tesi alla redazione di documenti con rilascio di attestato per chi avrà frequentato il 75% delle attività.
• Formazione, informazione e confronto con i cittadini e con i soggetti portatori di interesse sulle proposte di approvazione dei documenti (PAP- Bilancio di Genere)
• Adozione dei documenti PAP, Bilancio di Genere e Certificazione di Parità 
• Incontri pubblici di presentazione/avvio del progetto e conclusione con illustrazione dei documenti realizzati ed adottati,
  degli obiettivi raggiunti e da raggiungere.

Carattere innovativo del progetto e delle metodologie:
L’aspetto maggiormente innovativo del progetto è una formazione specialistica e di livello universitario rivolta a dipendenti ed amministratori sul tema della parità di genere in quanto mai prevista sinora nei piani formativi dell’Ente. Il taglio e la metodologia della formazione è innovativa in quanto alla tradizionale didattica frontale si sono affiancati e si affiancheranno laboratori tesi alla redazione dei documenti previsti dal progetto. Un altro aspetto metodologico innovativo è l’integrazione trasversale tra il sapere “interno” e l’azione “esterna” della pubblica amministrazione, attraverso una formazione che parte dall’interno dell’ente (dipendenti, amministratori) per diventare motore di sensibilizzazione/cambiamento culturale all’esterno (comunità). Si prevede, infatti, un processo partecipativo dei cittadini e dei portatori di interesse nelle diverse fasi progetto, ossia momenti di informazione, formazione e confronto oltre che la condivisione dei risultati.